您现在的位置: 首页>>科研服务>>社会服务>>正文

国培项目周报(数控技术方向第1期)

2019年03月18日 11:07  点击:[]

教育部职业院校教师素质提升计划

天津市2018年度高职紧缺领域教师技术技能传承创新

培训班学习简报

传承技艺,创新创造

(第1期)

三月的天津还有些春寒料峭,311日早晨迎着朝阳一批来自天津各个职业院校的青年教师来到了天津中德应用技术大学,他们是来参加天津高职紧缺领域教师技术技能传承创新培训班的新学员

一、开班典礼

微信图片_20190315094057.jpg 微信图片_20190315092419.jpg

开班典礼现场

为了提升教师的专业技艺技能,提升教师实践教学能力,学习中德优秀教师的教学方法和课程开发的经验。来自各个兄弟院校的十名青年教师参加了天津中德应用技术大学承办的天津高职紧缺领域教师技术技能传承创新培训班(数控加工技术方向)。将在这里开展为期4周的学习和生活。

在简短的开班仪式上,天津中德应用技术大学主管继续教育与培训工作的副校长孙更春、基础实验实训中心主任杨中力、继续教育与培训中心副主任仲玥分别就天津中德应用技术大学的基本情况和此次培训项目的基本内容进行了详细的介绍,并且热情的欢迎大家来到中德应用技术大学学习,希望大家在中德应用技术大学学习好,生活好,不虚此行,并且希望我们要遵守培训纪律,认真学习,将本领学到手,并应用到各自的工作岗位中。天津职业大学的郑士成老师代表全体学员向全体服务于此次培训的领导和老师表示感谢,同时也承诺认真学习,遵守纪律,学用结合,发展传承。

二、学习与实践

微信图片_20190315092346.jpg

天津中德应用技术大学党委书记张兴会授课现场

在第一周的学习中,思想理论学习、摸底测试、参观、机床操作学习、图纸工艺分析、生产加工、满满的课程,满满的收获。

天津中德应用技术大学党委书记张兴会教授的《全国高校思想政治工作会议精神解读与践行》,带领我们深入了解全国高校思想政治工作会议,提高了“政治、大局、核心、看齐”四个意识。也为我们分析了教育的责任是什么。“四好教师”的内容是什么,如何做到。也为我们分析了“职业教育二十条”对我们专业教师的要求是什么。深入浅出,有理有据,有研究、有分析、有实践、有总结,让我们这些学员受益匪浅,深受启发。

课程开始前的学员专业水平摸底调研,是本着对我们负责的态度进行摸底,查看我们在基础知识上掌握的程度。各有所长,各有所重,每位教师都有自己擅长的领域,而现代教学尤其是实践教学要求我们教师要一专多能。不但要在自己擅长的领域有所建树,也要在相关学科上进行较为深入的学习和研究。

微信图片_20190315092326.jpg 微信图片_20190315092412.jpg

前期调研                               实训室现场教学

调研结束后,在班主任李志博老师、授课教师张国刚主任的带领下,我们参观了基础实训中心和数控实训中心两个中德培养学生实践能力的主要场所。张国刚老师认真向我们介绍了两个中心的发展、运行情况,对主要设备的功能也进行了详细的介绍,车间里干净整洁,实习实训的学生工装整齐、态度认真,看的出中德在实践教学上的深厚底蕴。

经过简单的相互认识之后,我们的学习之旅正式展开了!

熟悉机床,分析工艺,学员老师们各个摩拳擦掌,也想通过实践过程检验自己的技能技艺水平,也想通过实践掌握更多的实践知识和技能。

微信图片_20190315092404.jpg 微信图片_20190315092356.jpg

工艺分析

指导教师精心指导,将所有的技艺技能、实践经验悉心的传授给我们,让我们接受技术技能传承。指导教师的一丝不苟精神,和热情的教学态度,让我们很受鼓舞。将来我们也要向他们一样,将我们的所有收获倾囊相授给我们的学生,一代一代传承下去。

悉心指导中的教师

我们这一批学员中,有长期理论教学的一线教师,也有全国技术能手,有实践教学教师也有主要从事电气方面教学的老师。实践基础参差不齐,但是学员们相互帮助,相互学习,针对任务进行了简单分工后我们的学习就开始了!学习过程中有苦有甜,一整天的劳作下来身心疲惫,但相比较于收获的知识和技能,这些疲惫有算什么呢!

三、学习体会

每一位学员在这一周的学习过程中都深有体会,收获良多。下面我就节选部分学员的学习体会,展示给大家。

微信图片_20190315092434.jpg

学员留影

天津职业大学郑士成:中德的职业教育有它的特色,注重基础实践环节是中德在实践教学中的最大亮点,基础实践环节更锻炼学生的动手能力,在转化成数控加工的时候,会更得心应手。通过一周的学习,我感受最深的就是老师们对教学的一丝不苟,所有的疑惑都能给予我们认真的回答,对我的帮助很大。

天津渤海职业技术学院吴冠雄:我们来到中德学习是我们的荣幸,在中德我们学习的不但是技艺传承,更是师德风范的学习。一周的时间,我们看到了老师们对我们的认真和热情,也感受到了浓烈的学习氛围。

微信图片_20190315092533.jpg

天津工业职业学院王庆龙:此次培训,让我在实践教学上有了更深入的认识和思考。传授技艺的同时,我们还传递着工作态度和严谨的作风。作为一名教师,言传身教很重要,学生良好习惯的养成也很重要。

微信图片_20190315092517.jpg

天津职业大学吴娜:实践教学环节的设计是一项系统工程,需要我们不断的探索和学习。中德的实践教学创新上就很有特色,值得我们深入的研究和学习。每一项工作任务包含的不但是机床操作的问题,还包含着工艺、装夹、检验检测等等,许许多多的工程实际问题,对学生的培养是多方面的。

微信图片_20190315092539.jpg

天津机电职业技术学院许超:作为一名职业院校的教师,实践教学是我们不能忽视的重要环节。中德在实践教学中针对于学生的培养目标做了很多的创新和实践,有很多成熟的经验值得我们去学习,我们一定好好利用这一个月的时间,多学本领多学经验,应用到今后的实践教学中。

微信图片_20190315092544.jpg

照片能够记录的只是学员们认真谨慎瞬间的一小部分。虚心求教,认真研究,谨慎操作,一丝不苟。作为一名机械工程专业的学员,我们秉承严肃认真的态度对待我们的学习和实践,追求卓越,我们正在进行中!

春天是个美好的季节,我们一群奋斗在职业教育第一线的教师,聚集在中德应用技术大学,认真学习本领,提高自身水平,努力为向欣欣向荣的职业教育贡献自身的力量,最后用几张初春的照片结束我们的周报。

微信图片_20190315092712.jpg 微信图片_20190315092707.jpg

微信图片_20190315092718.jpg 微信图片_20190315092723.jpg

春花烂漫   欣欣向荣

 


关闭